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| 音乐氛围熏陶提高音乐文化修养 |
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[ 2021-6-8 9:57:00 | By: cuanqi ] |
| 学校是一个综合的学习园地，尤其是在小学，综合性就表现的更加明显一些，学校不可能将所有的时间全部用于对学生进行音乐能力的培养，音乐教师要善于利用课余时间来增加学生接触音乐的机会，如在课余时间选择一些合适的音乐作品播放，让学生在不知不觉中接受音乐的熏陶；出版音乐墙报、板报、专栏、组织学生搜集和出版有关音乐作品的创作的小故事、音乐家轶事、乐理知识、中外乐器简介、音乐活动信息的墙报等，让学生在搜集、出版，阅读中扩大音乐文化的视野；在学校中开展一些活动，根据学生好胜心强的特点，可采用“竞赛”的方法，结合一些纪念日、节日、艺术节等定期在校内、班内开展如歌咏比赛、器乐比赛等“音乐大奖赛”，既丰富了学生的课余生活，又使学生在熏陶中提高了音乐文化修养。 |
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